Dit schuine gebaar wordt mogelijk gemaakt door de gymzaal op de verdieping te integreren in het schoolgebouw. De gymzaal staat primair ter beschikking voor bewoners uit de wijk en heeft zowel een ingang vanaf de straat als vanuit de school.
De Zonnewende is een Daltonschool. Zo beschikt de school over meerdere ruimtes waar de leerlingen zelfstandig of in groepen kunnen werken. Tevens vraagt deze manier van lesgeven om veel verschillende soorten werkplekken, zowel binnen als buiten de lokalen. Ondanks deze verscheidenheid aan ruimtes moet een basisschool bovenal ook overzicht bieden. Een architectonisch element dat hiervoor zorg draagt is de 50 meter lange vide die het gebouw in tweeën deelt. Deze kloof, aan de bovenzijde afgesloten door een lichtstraat, vormt een oriëntatiepunt in de school. De ligging van dit straatachtige element ten opzichte van de zon maakt dat ‘de wende van de zon’ in de gehele school zichtbaar is.
