Emmaüsinstituut Aalter
Afgelopen decennia is onderwijs steeds belangrijker geworden. In de hele samenleving wordt meer waarde gehecht aan hogere opleidingen dan aan goed vakmanschap. Weerslag hiervan is zichtbaar in de waardering van het technische onderwijs. Ouders stimuleren hun kinderen, niet zelden tegen hun vaardigheden in, theoretisch gerichte opleidingen te volgen. Terwijl veel leerlingen, maar ook onze maatschappij gebaat is bij goed beroepsonderwijs.
















